Découvrez nos cycles de codéveloppement professionnel. Une approche innovante d’apprentissage entre pairs pour développer les compétences de vos managers.
Cette approche pragmatique stimule l’engagement et la responsabilisation de chacun, tout en développant une culture de coopération au sein de l’organisation.
Le codéveloppement professionnel renforce les capacités des managers en matière de résolution de problèmes, d’innovation collaborative et d’apprentissage continu.
Les managers que nous accompagnons recherchent des solutions de développement efficaces qui leur permettent d’apprendre concrètement des situations rencontrées sur le terrain. Ils souhaitent bénéficier d’échanges réguliers avec leurs pairs pour gagner en recul et trouver de nouvelles pistes d’action.
Facile à mettre en place, cette approche permet aux participants de partager leurs projets, leurs préoccupations ou leurs problèmes en toute confidentialité dans un espace bienveillant. A l’issue de chaque séance, tous les participants s’enrichissent les uns des autres dans un cadre structuré et repartent avec des apprentissages constructifs et pragmatiques.
• Ateliers-formations basés sur l’intelligence collective
• Echanges de pratiques professionnelles
Responsable des ventes - Commerce équitable
Un cycle de codéveloppement La Fabrique Humaine est une expérience immersive où les managers partagent leurs connaissances dans un cadre de travail sécurisé et bienveillant. Ce processus puissant promeut une culture de l’entraide et de l’intelligence collective.
Guidés par un coach certifié et expérimenté, les managers travaillent en groupe de 8 personnes sur des situations concrètes, explorant des solutions et des stratégies variées pour atteindre leurs objectifs.
Chaque séance s’articule autour d’un processus en 7 étapes :
Cette méthode d’intelligence collective favorise un apprentissage profond et pratique, en encourageant l’écoute active, l’hétérogénéité des points de vue, la réflexion critique et la créativité. Elle développe aussi bien les compétences professionnelles que les compétences comportementales.